2019「國家層級課程綱要研究之回顧與展望」特展

此次特展本團隊利用統一化的視覺元素為核心,透過圖像式的標誌、符號、色彩與圖案等,將設計概念「自發、互動、共好」的形象作一致化的呈現,藉此強化民眾的參觀體驗並加深民眾對此概念的認知,同時達到更豐富的視覺效果。因此,本團隊將對館內所有的視覺輸出進行重新編排設計,用標準色與輔助色的延伸,實際運用至玻璃輸出、海報、掛布及說明牌中,甚至是館內的互動程序介面及影片剪輯畫面等。


Client國家教育研究院Year2019Location臺灣臺北

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